教育要发展，教师是根本；教师要发展，专业成长是保证。一直以来，汪清县第二幼儿园坚持把园本研修作为教师队伍建设的工作重心来抓，通过开发多种资源、聚焦多种内容、畅通多种渠道、采用多种方式和实现多种保障等*度，不断提升教师的专业素养和专业能力，致力于打造一支高素质善保教的教师队伍。

疫情期间，虽然延迟开学让原定所有学习和工作计划都暂时难以实施，但是该园教师并无稍许懈怠，一方面坚持做好线上教学，另一方面有计划地开展各类活动，不断地加强教师业成长。

 以赛促提升：幼儿园积极开展“线上优秀活动评选”，教师们在活动中评优、树优、学优，提升了日活动质量，提高了教师教学水平。活动有准备：按照幼儿园工作计划，组织教师们按时完成“拿手课活动设计”“自制玩教具设计方案”“教师创编手指律动”等活动，提前下发活动要求，教师们按要求认真准备，并在规定时间内上交相关活动材料，同时各自做好活动的相关准备工作，确保复学时各项活动的有序开展。培训重实效：幼儿园充分利用每周三业务学习时间，先后开展了“如何去水印”“给视频打马赛克”“曲线变速的应用”等信息技术培训，为教师们更好地开展线上教学提供技术支持。同时，幼儿园还鼓励和倡导教师大量阅读文学、科学等读物，拓宽知识视野，育就人文情怀。

    多措并举重于行，汪清二幼教师在专业成长的路上不停歇。(汪清县第二幼儿园 贾金芝)