为把“停课不停教、停课不停学”落到实处，扎实推进线上教育教学新方式，丰富空中课堂活动形式。根据2020年教育局工作要点要求提出将思维导图引进课堂教学，提高课堂单位时间内的学生学习效率。珲春市第六小学校将思维导图应用作为本年度教学工作重点之一。

    在校长志军的带领下，由教学副校长张薇薇具体部署，制定培训计划，教导处主任和骨干教师分别从个案分享、功能原理、绘图技巧、学科融合、教学整合、软件应用几个方面对全校教师进行直播培训。 

    各学科教师在授课中将思维导图与任务清单一一对应，运用思维导图巩固知识点达到了事半功倍的效果。针对于新授课、整理复习课、教研备课等不同课型，引入思维导图整理学习笔记和知识点归纳，能够更准确清晰的理解知识点的框架，体会知识的整体性，使记忆成为简单而快乐的事。

    针对不同学段，不同学科的学生，教师调动学生的学习积极性，保持学生的学习主动性。采用由浅入深，色彩及图形对比充分吸引学生，提高记忆力。帮助学生找到适合自身的学习方法，培养学生的自学能力。

    在这场没有硝烟的战场上，师生宅家躲避，但学习和生活的脚步不能停。著名教育家叶圣陶曾说：“教学有法，教无定法，贵在得法。”在思维导图的道路上珲春六小人将继续前行，努力探索。特殊时期，学校作为全体师生的大后方无论是在工作中还是在生活上都在保驾护航。我们坚信惊涛骇浪从容渡，越是艰难越向前。