为充分发挥省、州级骨干、名师的示范引领作用，依托敦化智慧教育云平台开设“名师课堂”，通过教研员组建“名师课堂”工作室，探索网络学习空间与网络教研活动创新应用的新形态,使名师资源得到更大范围共享,为广大一线教师专业化能力成长提供源动力，5月27日，敦化市小学数学中年段第一期“名师课堂”活动在市实验小学举行。本次活动主题是《小学数学概念教学中渗透模型思想教学策略的研究》。

活动伊始，敦化市第三小学省级骨干、州级名师张慧介绍本次活动的目的与意义，并提出活动的要求。敦化市教师进修学校小教部主任姜嫦君对本次主题进修解读。

接下来由实验小学延边州名师李晓宁老师，围绕本次活动主题进行授课，三年下册第五单元《面积》，为专题研究提供了范例。

课后李晓宁老师围绕自己的课堂教学进行了说课性反思交流中，李老师阐述了自己的教育理念，课堂应摸好学情，抓好每一个细节。

然后由敦化市进修学校小教部姜嫦君主任结合教学目标评价标准进行评课。

实验小学许传秋副校长从课堂观察的角度给予李晓宁高度评价，回顾李老师的这节课，她的问题提得言浅意深，每一个问题都不白问，每一个问题都不随意；都在看似不经意中含着伏笔。数学教学始终与数学思考并行。张慧老师结合学生课堂参与与数量统计表，结合观察点对这节课进行了详实严谨、针对性强的评课议课，使课堂教学的引领示范意义更清晰明确，给大家以启发和思考。

主会场与敦化市秋梨沟镇学校于洋教师现场连线互动，更是从不同角度了解教师的需求和听课学习的收获。各校高度重视，组织有序，教师们通过敦化智慧教育云平台认真地听课，学校领导更是参与其中，形成良好的、积极向上的研学氛围。

最后由敦化市第三小学张慧老师结合本课做了《小学数学概念教学中渗透模型思想教学策略的研究》的专题讲座。

此次名师示范课活动的开展，既为敦化市全体小学教师提供了学习的平台，又为大家提供了相互学习交流研讨创造了机会。名师的经验是我们今后在教学过程中的宝贵财富。我们会以此活动为契机，在今后的教学中不断碰撞出思想的火花，凝聚起发展的智慧，共同书写好教育的奋进之笔，为敦化的教育事业贡献自己的力量！(陈维旭）