持续的居家学习，为了保障安图一中三个学年学生的学习效果，老师们使出浑身解数，充分利用线上资源，采取多样化的教学方式，课堂上“云端”，学习“不掉线”。

线上教学期间，老师们根据每节授课内容调整并选择合适的授课模式提高线上授课实效，比如钉钉直播，在线课堂和视频会议等，确保教学“不掉线”。每堂课结束后，合理设计课后作业，做到上课必留作业，留作业必批改必反馈讲解，少而精的作业量，不但践行了双减政策，同时做到减负不减效。

线上教学在钉钉的助力下有序开展，老师们还通过QQ或者微信为学生提供了互动的空间。学生们有任何问题可以在课程群中相互交流讨论，也可以单独请教老师，老师们利用课余时间及时为学生提供解题思路，然后让学生自己去解决问题，这对于学生的自主能动性有了很大的提升。

对于线上教学活动，安图一中全体教师秉着认真负责的教学态度，在每节课上课前，都发布导学内容，包括学习内容，学习方法，学习目标等；对于自制力不强的学生利用电话提醒等方式进行监督；对于课堂讨论设置的任务点，通过有吸引力的讨论话题，提高学生的参与度和课堂活跃度，从而大大提高线上教学质量。

虽然线上教学面对的是一块有限的屏幕，但是师生之间“教”与“学”，“讲”与“思”，“问”与“答”确带来无限的思维碰撞。接下来的教学中，老师们将不断挖掘线上课堂的教学新方式，提高教育水平，促进线上教学更加严谨、有序的开展。(作者/周小敏)