为进一步提高教师的信息技术应用能力，促进信息技术与教育教学深度融合创新，提高教育教学质量。11月3日，珲春市第四小学校组织全体教职工召开了信息技术应用能力提升工程2.0整校推进启动会，本次会议由珲春市第四小学校宁玉参副校长主持。

会上，宁玉参副校长首先带领教师们解读了2.0推进工程的相关文件内容，要求全体教师要转变观念，提高认识，要意识到信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养之一。

接着，沈哲成主任围绕《中小学教师信息技术应用能力校本应用考核规范》中确定的多媒体教学环境、混合学习环境、智慧学习环境下的学情分析、教学设计、学法指导和学业评价四个维度的三十项微能力点进行了逐一说明，引导教师们如何选择适合自己的微能力作业，帮助教师们“化繁为简”对自己要完成的研修任务有了清晰的认识。

此次整校推进会的召开是学校教师信息技术应用能力提升工程2.0的重要环节，为教师们的培训研修指明了方向，通过此项工程的不断推进，必将促进珲春四小信息技术与课堂教育的深度融合，为学生核心素养的全面提升赋能增效。