为有效提高我市初中语文常规课堂教学效率，提升敦化市语文教师业务水平，发挥名师、骨干的引领、示范、辐射作用，让敦化市广大初中语文教师共同分享骨干教师的课堂教学艺术，促进教师专业成长。通过骨干教师的示范课、名师的讲座等活动，展示、推广名师、骨干先进的的教育理念和教学艺术，进一步扩大名师的影响力。10月25日下午，语文学科在敦化市沙河沿中学开展了以“新课标下的初中语文诵读教学”为主题的“名师课堂”网络教研活动，第二学区语文教师到场参加，其他学区线上观看直播。

在课例展示环节，沙中语文教师明芷同的课例是《水调歌头》，通过吟诵一首乐曲、感悟一份月韵、诵出一缕月魂这样诗意的教学，将词人的情感层层递进，极大地调动了学生们诵读的热情。三中的李旭涵老师通过对读、跳读、悟读多种诵读的方式，将《狼》这篇短文讲述的绘声绘色、惊心动魄，收获了良好的诵读效果。课例展示既体现了教师不同的教学风格，也体现当前语文课诵读教学的探索方向，引领听课教师在互动中比较，在比较中反思，在反思中提高。

剖析课例中，由富有经验的六中语文组长孙磊和河南学校的钟莲芳老师评课，从教学目标的制定和课堂诵读的进行等方面，对课例进行中肯的点评，提出宝贵的建议。让各位教师有所收获、有所进步。

活动最后一项议程是骨干教师讲座，由语文学科兼职教研员、大桥乡的语文教师孙艳玲分享题目为《让诵读教学真正走进语文课堂》的讲座，系统剖析了什么是诵读教学，诵读教学的目的意义和如何进行诵读教学。最后语文教研员王巍对本次网络研讨会进行总结，分析了语文课诵读教学的现状，并指明了今后的语文诵读教学的方向和目标。

此次名师课堂网络教研活动得到了沙中的极大重视和全力支持，通过教师课例展示、名师讲座等活动，推广了名师先进的教育教学理念和教学艺术，为今后语文课诵读教学的有效开展奠定了坚实的基础。（敦化进修学校 于秀娟）