为深入贯彻落实《延边州推进课堂教学质量提升三年行动计划（2022-2024 年）》，进一步规范学科教学行为，提升教学质量，促进教师专业发展，9月14日，龙井市教师进修学校在龙井市东山实验小学校召开龙井市信息科技学科全员培训会。全市信息科技学科教师共20余人参加会议。

会上，龙井市教师进修学校小学信息科技教研员玄雪梅以《信息科技学科跨学科主题学习》为主题，围绕“跨学科主题学习的背景意义、跨学科主题学习的案例解读、跨学科主题学习的实施建议等三个方面进行分享。她在讲座中强调了学科融合的重要性，通过分析信息科技与数学、语文等学科融合的成功案例，为教师们总结了设计思路、实施方法和教学效果，为实际教学提供了宝贵参考。同时，明确了信息科技学科教学的实施建议。

龙井市教师进修学校初中信息科技教研员初贺就信息科技课堂教学，分别从教师领会课程理念、了解学生情况、教学设计、核心素养导向、教学方法多样化等几方面提出了要求，为信息科技教师有效提升课堂教学质量，促进学生信息素养和综合能力的全面发展明确了方向。

在交流环节中，全体教师进行小组讨论，共同制定了教学计划与进度表，统一了课程教学内容。

会议最后总结了2024年中小学信息科技学科上半年的工作，并提出下半年的工作要求，为全体教师明确了思路，为信息科技学科工作指明了方向。

本次培训内容丰富，实用性强，为全体教师在信息科技学科教学中探索创新提供了有力支撑，为提升教师在信息科技学科教学中的专业能力奠定了坚实基础，助力龙井市教育教学数字化高质量发展。（作者/刘媛媛 摄影/尹广俊）